Le cadre de vie

Petites plantations, observation des insectes et des animaux (poules, lapins, tortues, poissons,…), évolutions des saisons… Avec un parc au pied de leur salle de classe, les enfants expérimentent chaque jour leur lien à la nature. Ils apprennent par l’observation et l’expérimentation à comprendre et respecter leur environnement pour aujourd’hui et pour “quand ils seront grands”.

Le site de l’école, un hôtel particulier typiquement niçois de style belle époque datant de 1900, a été rénové et mis aux normes pour l’accueil des enfants. Le lieu a conservé son charme et se présente comme un écrin soigné où les enfants peuvent se sentir bien. Les enfants sont, en effet, sensibles à leur environnement : leur offrir un cadre inspirant est important. Les petits comme les grands méritent des équipements beaux et raffinés faisant appel à leur sensibilité et à leur sens de l’esthétique.

Avant toute chose, nous sommes vigilants à la santé et à la sécurité des enfants.

Les normes d’hygiène et de sécurisation du bâtiment (escaliers, ouvertures, installations électriques, etc.) sont scrupuleusement respectées. Nous avons également apporté le plus grand soin à la sécurisation des zones d’accès et des clôtures du site. Le critère de la sécurité est toujours prioritaire dans le choix de nos équipements (ameublement, matériel pédagogique, etc.).

Sur le plan alimentaire, les allergies et traitements spécifiques sont naturellement observés au moment des repas par les équipes encadrantes qui sont formées, en cas d’urgence, à la dispense des premiers secours

Lorsqu’on est dans une démarche de recherche d’école pour son enfant, la viabilité de l’établissement scolaire fait naturellement partie des critères de choix essentiels. Aucun parent ne peut sereinement inscrire son enfant sans avoir l’assurance qu’il pourra y poursuivre son cursus. C’est pourquoi nous souhaitons communiquer sur notre gestion en toute transparence.

Pour se concentrer pleinement sur sa mission éducative, toute structure d’enseignement doit pouvoir compter sur la pérennité de sa santé financière. Au moment de la création de l’école, il était donc essentiel pour nous d’éliminer tout risque sur la durabilité du projet.

Pour ces raisons fondamentales, l’école bénéficie de l’implication de son co-fondateur Gérald Maradan. Physicien de formation, diplômé de HEC et de l’Université de Harvard, il assure la co-gestion de l’établissement dont il est le principal investisseur. Son expérience d’entrepreneur, sa qualité reconnue d’investisseur et son approche scientifique sont de précieux atouts pour garantir l’assise rationnelle et pragmatique de l’école sur le long terme.

Fondateur des sociétés EcoAct (leader mondial dans la lutte contre le changement climatique), Callysto (société d’investissement consacrée aux organisations à fort impact social) et cofondateur de l’association Entrepreneurs For Life qui accompagne les entrepreneurs dans les pays en développement avec pour objectif de lutter contre la pauvreté, Gérald Maradan a voué avec succès sa carrière à des projets positivement impactants. L’ouverture de l’école internationale Montessori de Nice s’inscrit dans la continuité de son parcours, au service de la société et de l’avenir des nouvelles générations.

Nous enseignons le sens des responsabilités sur la base de l’exemplarité : assumer notre rôle d’éducation en est la première application. C’est pourquoi l’ouverture de l’école se fait avec une visibilité sur le long terme, nous souhaitons ainsi apporter une sérénité aux parents et leurs enfants durant toute leur scolarité dans nos murs.